万物皆数是谁提出的 毕达哥拉斯万物皆数的故事

精选百科|2023-10-05|74|清茶烈酒

万物皆数是毕达哥拉斯学派提出的一种唯心主义观点。毕达哥拉斯学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某种数量关系决定的,万物按照一定的数量比例而构成和谐的秩序。

最早把万物皆数的概念提到突出地位的是毕达哥拉斯学派。他们很重视数学,企图用数来解释一切。宣称数是宇宙万物的本原,研究数学的目的并不在于使用而是为了探索自然的奥秘。他们从五个苹果、五个手指等事物中抽象出了五这个数。这在今天看来很平常的事,但在当时的哲学和实用数学界,这算是一个巨大的进步。在实用数学方面,它使得算术成为可能。在哲学方面,这个发现促使人们相信数是构成实物世界的基础。

万物皆数是谁提出的 毕达哥拉斯万物皆数的故事
文章《万物皆数是谁提出的 毕达哥拉斯万物皆数的故事》内容系作者个人观点,不代表本站对观点赞同或支持。本文本文地址:https://www.diuchen.com/a/1803723/22023907.html毕达哥拉斯万物皆数的故事 万物皆数简介 

相关推荐相关推荐

平安校园行倡议书 平安校园创建是谁提出的

平安校园行倡议书 平安校园创建是谁提出的

平安校园行倡议书  在日新月异的现代社会中,倡议书的使用越来越广泛,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编为大家整理的平安校园行倡议书,仅供参考,欢迎

倡议书1002022-05-11
靠“人职匹配”,这所学校实现精准培养 人职匹配论是谁提出的

靠“人职匹配”,这所学校实现精准培养 人职匹配论是谁提出的

学生就业岗位非兴趣和强项所在,用人单位对就业者的能力要求与就业者的专业背景错配……当下,就业市场供需错配是就业难的一大原因。河南职业技术学院借助信息化平台,尽力实现“人职匹配”,充分挖掘学生个性潜能,为每个学生规划合适的就业出路。

论文912022-07-02
合作研究的社会学转向:中国意蕴与研究范畴 文化发展论和内化论是谁提出的

合作研究的社会学转向:中国意蕴与研究范畴 文化发展论和内化论是谁提出的

内容提要:合作问题是社会科学面临的最大迷思之一,破解这一迷思急需社会学的参与。合作研究的社会学转向要求重视合作的社会属性,开展社会合作研究,在促进社会学元理论和中层理论发展的基础上对“中国之治”进行客观诠释。社会合作议题

论文522022-07-10
428771